La experiencia de China en el fomento de la alfabetización científica: implicaciones para la reducción de la pobreza y la lucha contra la pandemia
DOI:
https://doi.org/10.52428/27888991.v4iSpecial-Issue.206Palabras clave:
Alfabetización científica, reducción de la pobrezaResumen
China era un líder mundial en ciencia y tecnología antes del siglo 14. Los cuatro grandes inventos como la fabricación de papel, la impresión, la brújula y la pólvora fueron inventados en primer lugar por los chinos. Sin embargo, la sociedad china no veía la ciencia y la tecnología tan importantes como las artes, la literatura y la administración pública. Mientras que los países occidentales usaban pólvora para fabricar armas y brújulas para la navegación, los chinos las usaban por diversión. Pólvora para fuegos artificiales. China era una sociedad muy supersticiosa hasta hace 100 años, cuando las palabras de ciencia y democracia se introdujeron por primera vez en China.
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Derechos de autor 2022 Journal of Latin American Sciences and Culture
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