Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio
Logotipo Journal Latinoamericano de Ciencia y Cultura
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Políticas Editoriales
    • Equipo editorial
    • Contacto
    • Declaración de privacidad
  • Actual
  • Archivos
  • Avisos
  • Envíos
  • ISSN
  • Portal de Revistas Univalle
Buscar
  • Registrarse
  • Entrar
  1. Inicio /
  2. Archivos /
  3. Vol. 5 Núm. 7 (2023)

Vol. 5 Núm. 7 (2023)

					Ver Vol. 5 Núm. 7 (2023)
Publicado: 2023-06-30

Número completo

  • PDF (English)
  • INTRODUCTION

Editorial

  • EDITORIAL NOTE

    Admin
    18
    • PDF (English)
    • HTML (English)

Artículos originales

  • Implementación de protocolo de estandarización digital Covid-19 para una educación híbrida en Univalle – caso de éxito Microsoft

    Admin
    19-38
    • PDF (English)
    • HTML (English)
  • Design and implementation of a bioclimatic housing prototype for the Bolivian highlands

    Edwin Lamas
    39-56
    • PDF (English)
  • What has Zibo done right in the new economy?

    RuTao Wang
    57-64
    • PDF (English)
  • Mediación escolar para fortalecer una cultura de paz en la solución de conflictos

    Admin
    65-82
    • PDF (English)
  • El preludio de una gobernanza epistémica de la evaluación de la investigación de la educación superior: una mirada a la UMSS

    Maria Teresa De la Cruz Benitez
    83-97
    • PDF (English)
  • Diagnóstico de la violencia en parejas de adolescentes en el Colegio San Rafael, de Cochabamba

    Admin
    98-117
    • PDF (English)

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • 简体中文

Journal of Latinamerican Sciences and Culture

www.revistas.univalle.edu/index.php/jlsc

Correo electrónico: editorial@journalasc.org

Universidad Privada del Valle

ISSN en línea 2788-8991

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

Número actual

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Palabras clave

The Journal of Latin American Sciences and Culture (JLASC) is an international journal that seeks to advance the scientific landscape by expanding conventional boundaries to include topics, perspectives, and methods relevant to education, science, technology, and culture. In this way, JLASC aims to truly internationalize these areas through the global reach of the journal.

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.