Curso - Taller de sensibilización frente al cambio climático: Resultados de aprendizaje esperados que debe adquirir cada participante

Authors

DOI:

https://doi.org/10.52428/27888991.v4i6.361

Keywords:

Sensibilización; Green IT; Cambio climático; Competencias, Resultados de Aprendizaje, Rúbricas.

Abstract

En algunas universidades del mundo se están impartiendo cátedras de cuidado del medio ambiente con especial interés en los temas de manejo de residuos sólidos y cuidado de los recursos naturales, sin embargo, hace falta complementar estas temáticas con acciones que los seres humanos podemos realizar para disminuir emisiones de gases efecto invernadero mediante las buenas prácticas tecnológicas verdes consideradas en el Green It. Este fundamento especial lo ha tratado la ciencia como un valioso aporte para el cuidado del ambiente.

En una Universidad Colombiana se ha empezado a impartir la cátedra de Sensibilización frente al Cambio Climático con énfasis en las buenas prácticas tecnológicas verdes Green It y la eficiencia energética. Por ser un curso académico, se hace importante definir los resultados de aprendizaje esperados por quienes tomen este estudio, precisamente, este es el tema que se aborda en el presente texto al igual que la rúbrica para la evaluación de la asimilación de conocimiento.

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Published

2022-12-29

How to Cite

Pérez Canencio, J. G., Ojeda Solarte, M. L., Chicaiza Burbano, D. F., Ruiz Terán, C. A. ., & Ocampo López, A. (2022). Curso - Taller de sensibilización frente al cambio climático: Resultados de aprendizaje esperados que debe adquirir cada participante. Journal of Latin American Sciences and Culture, 4(6), 61–67. https://doi.org/10.52428/27888991.v4i6.361

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