The role of universities in the construction of spaces for creative innovation for orange economy
DOI:
https://doi.org/10.52428/20758960.v11i33.157Keywords:
Academic program, Creativity, Entrepreneurship, Orange Economy, Soft skills, University roleAbstract
The development of the orange economy has produced an important economic growth in Latin America and The Caribbean. This development is based in creativity and culture, and it presents as an opportunity for entrepreneurship and innovation for new generations that will face different challenges in the process of introduce themselves in the working ecosystem. The role of university is key in this process, its students must have hard and soft skills relevant to different contexts, as well as in generating spaces for approaching the new opportunities that orange economies offer. This article presents a review of academic programs that have included concrete actions to promote creativity, entrepreneurship, and innovation, to identify good practices in creating spaces to develop the skills needed to be part of creative ecosystems and entrepreneurship.
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