Digital edu-communicational didactic tools: applications and online platforms that are useful in the process of university teaching.
DOI:
https://doi.org/10.52428/20758960.v10i27.292Keywords:
Online Educational Platforms, Online applications and pedagogical tools, Collaborative learning, Virtual Teaching-Learning Process, Information and Communication TechnologiesAbstract
This article analyzes several digital online teaching tools that collaborate and are useful in the teaching-learning process (TLP) in our university environment. This analysis was made from the characterization of platforms and applications, making known their utilities, resources and advantages from a pedagogical point of view. Digital educommunicational tools are potential instruments for university academic training, given that they have multimedia and interactive resources that promote an educational model based on the collaborative and democratic knowledge construction. However, despite all these virtues, teachers and students often do not know the features or advantages, nor do they know about the existence of these tools, since they are created in an accelerated way and it is difficult to keep up with these advances. For this reason, this article provides information about online educational platforms that collaborate in teaching.
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