La afectación de las actividades instrumentales de la vida, funciones cognitivas y escolaridad en adultos mayores, estado de Coahuila, México

Actividades instrumentales, funciones cognitivas y escolaridad en adultos mayores

Autores/as

  • Edgar Humberto Macias Escobedo Universidad Autonoma de Coahuila
  • José González tovar Universidad Autonoma de Coahuila
  • Luis Carlos Cortez Gonzáles Autonomous University of Coahuila image/svg+xml
  • Maria Teresa Rivera Morales Universidad Autonoma de Coahuila
  • Diana Berenice Cortes Montelongo Universidad Autonoma de Coahuila
  • Barbara de los Ángeles Pérez Pedraza Universidad Autonoma de Coahuila

DOI:

https://doi.org/10.52428/20756208.v19i47.1177

Palabras clave:

Adulto mayor, Actividad instrumental, cognicion, escolaridad, enfermedad cronica

Resumen

Introducción:  Analizar la relación entre la disminución de las actividades instrumentales de la vida cotidiana, por la aparición de las quejas de pérdidas de funciones cognitivas, evaluando las diferencias asociadas a la escolaridad. Material y métodos: Estudio cuantitativo de diseño transversal con alcance explicativo, se usan las correlaciones para la propuesta del modelo explicativo basado en regresiones lineales; se utilizó el cuestionario de queja cognitiva (CQC) y la escala de actividades instrumentales de la vida cotidiana de Lawton y Brody (EAIVC). Resultados:  La edad promedio es de 69,3 (DE=7,15), la media de años de escolaridad de 10,68 (DE=4,71), la distribución de niveles de escolaridad, 3,0 % leen y escriben, 27,5 % primaria, 18,1 % secundaria, 21,9 % preparatoria, 24,7 % con licenciatura y 4,8 % con posgrado. Sobre el estado de cronicidad 54,7 % señala padecimientos de diabetes mellitus y/o hipertensión arterial. Discusión:  La asociación entre variables de queja cognitiva, funcionalidad en actividades instrumentales de la vida cotidiana y escolaridad conforman una unidad de análisis en personas con enfermedades crónico-degenerativas que deberá atenderse en el futuro de cara a proponer mejores herramientas para su medición y su consecuente atención en la prevención del deterioro cognitivo.

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https://doi.org/10.32348/1852.4206.v5.n1.5160

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Publicado

2024-12-10

Cómo citar

Macias Escobedo, E. H., González Tovar, J., Cortez, L. C., Rivera Morales, M. T., Cortes Montelongo, D. B., & Perez Pedraza, B. de los Ángeles. (2024). La afectación de las actividades instrumentales de la vida, funciones cognitivas y escolaridad en adultos mayores, estado de Coahuila, México: Actividades instrumentales, funciones cognitivas y escolaridad en adultos mayores. Revista De Investigación E Información En Salud, 19(47), 32–41. https://doi.org/10.52428/20756208.v19i47.1177

Número

Sección

Artículos Originales