Nota Editorial

Autores/as

  • Martha Méndez Leclere

Palabras clave:

Tecnologías de la información y la comunicación, Educación boliviana, Ambiente virtual de aprendizaje

Resumen

En el presente número de Journal Boliviano de Ciencias, se pueden descubrir diversos artículos que plantean nuevos métodos didácticos y resaltan la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito de la educación boliviana, acentuando el cambio significativo que están provocando en nuestra manera de relacionarnos y de aprender. Los autores destacan la relevancia del ambiente virtual de aprendizaje en el espacio educativo, en el que la incorporación de múltiples herramientas y recursos tecnológicos tienen un efecto determinante en la mejora de la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje, racionalizando los métodos formativos, mejorando los resultados del sistema de instrucción actual y asegurando el acceso a la educación de grupos convencionalmente excluidos.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

.

Descargas

Publicado

30-12-2014

Cómo citar

Méndez Leclere, M. (2014). Nota Editorial. Journal Boliviano De Ciencias, 10(32), 7. Recuperado a partir de https://revistas.univalle.edu/index.php/ciencias/article/view/737

Número

Vol. 10 Núm. 32 (2014)

Sección

Editorial

Licencia

Derechos de autor 2014 Martha Méndez Leclere

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones:

  1. Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con la licencia de atribución de Creative Commons 4.0, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta revista.
  2. Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.
  3. Se permite y recomienda a los autores/as a compartir su trabajo en línea (por ejemplo: en repositorios institucionales o páginas web personales) antes y durante el proceso de envío del manuscrito, ya que puede conducir a intercambios productivos, a una mayor y más rápida citación del trabajo publicado.