WAHAB, Adamu; ISAAC, Ghartey; MENSAH ASABERE , Thomas; ADU-POKU, Justin; BRAKWAH, Isaac. El papel de las herramientas de inteligencia artificial en la configuración de las prácticas docentes para el desarrollo de habilidades de diseño y comunicación: un estudio en Ghana. Journal of Latin American Sciences and Culture , [S. l.], v. 7, n. 11, p. 59–88, 2025. DOI: 10.52428/27888991.v7i11.1470. Disponível em: https://revistas.univalle.edu/index.php/jlsc/article/view/1470. Acesso em: 30 dic. 2025.