Aguayo Ugarte, Jacqueline Ninoska. 2017. «Estrategias De intervención pedagógica De La currícula Para La formación Vocacional En relación Con El Modelo Socio-Comunitario Productivo». Revista Compás Empresarial 8 (23). https://doi.org/10.52428/20758960.v8i23.826.