Propuesta De Un Modelo De enseñanza-Aprendizaje Basado En Blended-Learning Para Elevar El Rendimiento académico De Los Estudiantes En La Universidad Privada Del Valle Sede Trinidad. Rev. Comp. Emp. 2020, 11 (30), 26-35. https://doi.org/10.52428/20758960.v10i30.120.